学生将做出： 

学生制作自己的电影，并享受仅使用智能手机的电影制作体验。

他们有以下选择： 

• 制作环保意识电影，参加地球日博览会等展览。如果学生选择此选项，他们将收到一个信息包。建议主题：气候变化 |气候正义 |节约用水  |减少塑料的使用 |污染 | 保护我们的海洋 |原生植物 |生物多样性
• 制作自己选择的电影，享受乐趣 

学生将学习： 

编剧基础、视觉叙事技巧、摄像机角度、剪辑技术和过渡、声音基础。

o 第 1 周——介绍和课程目标。剧本发展的基础（故事圈、故事脊椎、三幕结构）剧本格式和皮克斯讲故事公式。

o 第 2 周 - 拍摄的非正式宣传（视觉叙事，如何使用 show don't tell 进行交流。）开发视觉叙事工具，关于故事板/动画/射击板的基础

o 周 3 – 智能手机拍摄、应用程序和建议的设备。镜头类型、场景照明步骤

o 周 4 – 电影剪辑和声音基础。编辑应用程序。 

o 周 5 – 致谢、引用来源和许可。学生制作的电影和课程的最终反思。 

https://www.nextgeneducationus.org/teachers

Gus 先生是一位经验丰富的视频剪辑师和摄像师，擅长在整个电影过程中满足客户的需求。他是奥斯汀电影节的教学艺术家和电影讲师。他教授使用智能手机或平板电脑作为电影制作工具。这
流程涵盖构思、前期制作、制作、拍摄和剪辑。 

4-8个孩子。小班授课，高度互动和个性化。 

（8-13 岁）

• 视觉叙事技巧
• 创造力 
• 沟通（显示不告诉） 
• 合作 
• 领导能力 
• 视频剪辑技巧 
• 出版、隐私和数字公民

• 学生必须拥有智能手机或智能平板电脑才能上课。
• 格斯先生将 推荐免费的编辑软件，可以从相应的网站下载。
• （可选）在课堂上，Gus 先生将发送一份适合希望在未来从事智能手机电影制作的学生的设备/工具清单。