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Cours de rédaction STEM de 15 semaines (M-Grades 6-8; Grades 9-11)

Cours de rédaction STEM de 15 semaines (M-Grades 6-8; Grades 9-11)

500,00$Prix

Cours complet. Veuillez vous inscrire à notre prochain cours de 11 semaines (les lundis):  https://bit.ly/3B4s64d

Rendez-vous:  2/7-5/25  (lundi ; 15 semaines ;  Pas de classe 4/4)

Heure : 18 h 00 - 19 h 00 HNP / 19 h 00 - 20 h 00 HNC

  • Descriptif de la classe

     Les étudiants vont :

    • avoir un essai prêt à être soumis au concours d'écriture STEM du New York Times
    • aiguiser leurs compétences en rédaction informationnelle,  apprendre des techniques de narration et des approches rhétoriques pour atteindre un public général, y compris collégial  agents d'admission et futurs employeurs
    • Particulièrement intéressant pour les lycéens, 2  les leçons du cours seront consacrées à la rédaction d'essais et de déclarations pour les candidatures universitaires
    • développer une voix et une philosophie pour articuler leurs visions en tant que futurs leaders STEM afin de mieux servir l'humanité
    • apprendre  comment discuter en profondeur et en largeur des relations complexes entre les STEM et la société
    • apprendre la méthode scientifique dans un processus étape par étape, qui s'appliquera à tous les écrits de rapports de laboratoire de sciences, ce qui représente un pourcentage important de la note d'un élève dans les cours de sciences (par exemple, physique, chimie, biologie)
    •   construire une boîte à outils informée à la fois par les sciences humaines et les modes de connaissance STEM 
    • apprendre à appliquer de précieuses compétences en sciences humaines  pour les aider et les soutenir tout au long de leur formation, de leur carrière et de leur vie 

    Nous couvrirons les éléments les plus importants de l'écriture STEM considérés par l'équipe de rédaction STEM du NY Times : 

    • Comment accrocher le lecteur : stratégies pour engager les lecteurs et les enseignants dès le premier paragraphe
    • Expliquer pourquoi un sujet ou un problème est important dans un contexte plus large 
    • Comment intégrer les informations provenant des sources : citer et paraphraser les experts et les recherches
  • NextGen Edu 21st Century Skills and Mindset:

    • écriture informationnelle 
    • état d'esprit innovant 
    • recherche
    • leadership 
    • empathie, créativité, pensée critique, communication
    • responsabilité personnelle et sociale
  • Taille de la classe

    Min: 6

    Maximum : 8

  • Instructeur

    https://www.nextgeneducationus.org/teachers

    • Nos enseignants  sont des auteurs publiés et des professeurs d'université diplômés de / enseignant à Harvard, UC Berkeley et UT Austin.
    • Programme co-conçu par des experts STEM, un informaticien Google et  ingénieur logiciel sénior,  et le Dr Jiang Pu .
    • Réviseur invité :  Professeur Man, Ph.D. en physique de Princeton Univ., aidera à réviser le contenu des dissertations des étudiants.

    Classer  sera enseigné par un auteur/éditeur publié et un éducateur. 

 

Merci !

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