
INVESTIGACION EDUCATIVA
JIANG PU, PH.D.
PROYECTOS ACTUALES
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2020-presente Consultor de Creative Real World Writing/Multimedia digital writing and book clubs, Children's Art Foundation-Stone Soup. También creó un programa de escritura creativa y un concurso de escritura en colaboración con museos y estudios de arte.
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2020-presente ComitƩ Fundador, Facilitador e Investigador. Club Nacional de Libros para NiƱos .
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2019-presente Consultor internacional para RGEP (Proyecto de renovación de la educación general) sobre el nuevo plan de estudios y libros de texto de educación general nacional, Ministerio de Educación y Capacitación de Vietnam/Banco Mundial de las Naciones Unidas
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PROYECTOS ANTERIORES
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2019-2020 diseƱo curricular y educación docente para aprendizaje en lĆnea/combinado; La literatura infantil como libros de texto en TESOL. Dewey Future Education, EE. UU./China.
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2018-2020 Compromiso cĆvico y educación multicultural para estudiantes de secundaria. Primera Iglesia Unitaria de San JosĆ©, CA
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2015-2020 Pensamiento de diseƱo para el aprendizaje del mundo real (K-5). Discovery Charter School, CA
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2017-2019 Enseñar habilidades del siglo XXI en las clases de oratoria y redacción prÔctica. Director de contenidos/plan de estudios, Able2shine, CA
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2010-2014 Aprendiendo a escribir en la era digital: prÔcticas de alfabetización de los ELL dentro y fuera de su escuela secundaria urbana occidental. Distrito Escolar Unificado de San José, CA
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2005-2010 Varios proyectos de investigación sobre currĆculo e instrucción, lengua y literatura, y educación docente. Centro de Investigación de Logros de Alfabetización ; Departamento de Formación Docente, Universidad Estatal de Michigan, MI
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2003-2005 Escritura, Identidad y Entorno Virtual. Departamento de Aprendizaje, TecnologĆa y Cultura, Universidad Estatal de Michigan, MI
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