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INVESTIGACION EDUCATIVA 
JIANG PU, PH.D.

 

PROYECTOS ACTUALES  

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2020-presente Consultor de Creative Real World Writing/Multimedia digital writing and book clubs, Children's Art Foundation-Stone Soup. También creó un programa de escritura creativa y un concurso de escritura en colaboración con museos y estudios de arte.

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2020-presente  ComitĆ© Fundador, Facilitador e Investigador. Club Nacional de Libros para NiƱos .  

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2019-presente Consultor internacional para RGEP (Proyecto de renovación de la educación general) sobre el nuevo plan de estudios y libros de texto de educación general nacional, Ministerio de Educación y Capacitación de Vietnam/Banco Mundial de las Naciones Unidas

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PROYECTOS ANTERIORES  

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2019-2020  diseƱo curricular y educación docente para aprendizaje en lĆ­nea/combinado; La literatura infantil como libros de texto en TESOL. Dewey Future Education, EE. UU./China.  

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2018-2020  Compromiso cĆ­vico y educación multicultural para estudiantes de secundaria. Primera Iglesia Unitaria de San JosĆ©, CA  

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2015-2020  Pensamiento de diseƱo para el aprendizaje del mundo real (K-5). Discovery Charter School, CA  

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2017-2019  EnseƱar habilidades del siglo XXI en las clases de oratoria y redacción prĆ”ctica. Director de contenidos/plan de estudios, Able2shine, CA  

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2010-2014     Aprendiendo a escribir en la era digital: prĆ”cticas de alfabetización de los ELL dentro y fuera de su escuela secundaria urbana occidental. Distrito Escolar Unificado de San JosĆ©, CA   

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2005-2010     Varios proyectos de investigación sobre currĆ­culo e instrucción, lengua y literatura, y educación docente.  Centro de Investigación de Logros de Alfabetización ; Departamento de Formación Docente, Universidad Estatal de Michigan, MI  

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2003-2005   Escritura, Identidad y Entorno Virtual. Departamento de Aprendizaje, TecnologĆ­a y Cultura, Universidad Estatal de Michigan, MI  

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