Concours d'écriture NYTimes STEM (cours de 4 semaines, les lundis)
Cours complet. Veuillez vous inscrire à notre prochain cours de 11 semaines (les lundis): https://bit.ly/3B4s64d
Rendez-vous: 2/7-3/7 (lundi ; 4 semaines ; Pas de classe 2/21)
Heure : 18h00 - 19h00 HNP / 20h00 - 21h00 CST
Descriptif de la classe
Pour les étudiants de 11 à 17 ans
Dans ce cours de 4 semaines, les étudiants rédigeront un essai STEM et le soumettront au concours d'écriture STEM du New York Times.
Les étudiants vont :
- trouver une question, un concept ou un problème lié aux STEM elles sont intéressé par
- expliquer un concept scientifique, mathématique, d'ingénierie ou technologique complexe et intéressant à un public général, en utilisant la rubrique Science Times Trilobites comme modèle.
- apprendre des gagnants de l'année dernière
Nous couvrirons les éléments les plus importants de l'écriture STEM considérés par l'équipe de rédaction STEM du NY Times :
- Comment accrocher le lecteur : stratégies pour engager les lecteurs et les enseignants dès le premier paragraphe
- Expliquer pourquoi un sujet ou un problème est important dans un contexte plus large
- Comment intégrer les informations provenant des sources : citer et paraphraser les experts et les recherches
(Facultatif) Si les étudiants souhaitent en savoir plus sur les bases de la recherche STEM et l'écriture, ils peuvent s'inscrire pour les 15 semaines (1 heure / classe) Cours d'écriture STEM :
Cours du jeudi (de la 6e à la 8e année ; de la 9e à la 11e année)
https://www.nextgeneducationus.org/product-page/stem-writing-class
Cours du lundi (de la 6e à la 8e année ; de la 9e à la 11e année) https://www.nextgeneducationus.org/product-page/copy-of-stem-writing-class-grade-9-11
Instructeur
https://www.nextgeneducationus.org/teachers
- Nos enseignants sont des auteurs publiés et des professeurs d'université diplômés de / enseignant à Harvard, UC Berkeley et UT Austin.
- Curriculum co-conçu par des experts STEM, un informaticien Google et ingénieur logiciel sénior, et Dr Jiang Pu .
- Réviseur invité : Professeur Man, Ph.D. en physique de Princeton Univ., aidera à réviser le contenu des dissertations des étudiants.
Classer sera enseigné par un auteur/éditeur publié et un éducateur.
Taille de la classe
Taille max : 8 élèves
4-8 élèves /grades 5-8
4 à 8 élèves / 9e à 11e année